Υγεία, Αγάπη, Ευτυχία, Όνειρα, Χαμόγελα, Δημιουργικότητα, Επιτυχίες, 
Μουσική…!!! είναι μερικές μόνο από τις ευχές μου για τα φετινά Χριστούγεννα και τη νέα Χρονιά 2019!
Καλά Χριστούγεννα! Καλή Πρωτοχρονιά!
Χρόνια Πολλά! Χρόνια Καλά!
Γεράσιμος Σιάσος
Δοκιμάζοντας τις νέες μου ασκήσεις που θα συμπεριληφθούν στην νέα μου εργασία, που αναμένεται να κυκλοφορήσει τον προσεχή Ιούνιο με τίτλο “Συλλογή δεξιοτεχνικών ασκήσεων για το Τουμπελέκι και τα μεγάλου τύπου Frame Drums”. Οι ασκήσεις θα είναι δομημένες σε πολυρυθμικά σχήματα της Ελληνικής και Αραβικής ρυθμολογίας.
_______________
Testing my exercises for my new workbook with titled: “A music collection of skillful exercises for Toubeleki and the big – size Frame Drums”
Το Μουσικό μας σχήμα “Κρούω & Άδω” με την θερμή υποστήριξη της Ένωσης Ηπειρωτών Ζωγράφου “ΑΠΕΙΡΩΤΑΝ” στο «3ο Φεστιβάλ Παραδοσιακής Μουσικής, Χορών & Γεύσεων» που διοργανώνει ο Δήμος Ζωγράφου για τρίτη συνεχή χρονιά σε συνεργασία με τους εθνικοτοπικούς συλλόγους της πόλης.
Στο τραγούδι η Αυθεντική φωνή του Πωγωνίου κυρία Νότα Καλτσούνη
Συμμετέχοντες στο “Σύνολο Ηπειρώτικων Ντεφιών” οι:
– Αρλαπάνου Ράνια
– Γεωργίου Μαίρη
– Τόκας Κωνσταντίνος
– Χατζηγεωργίου Σάββας
με υπεύθυνο Καθηγητή τον Γεράσιμο Σιάσο.
Ευχαριστούμε θερμά το Δ.Σ και τον Πρόεδρο κύριο Γεώργιο Γρίβα της Ένωσης Ηπειρωτών Ζωγράφου “ΑΠΕΙΡΩΤ
ΑΝ” για την μέχρι τώρα θερμή υποστήριξη τους.
Με χαρά ανακοινώνω στους φίλους δασκάλους και μαθητές μου το νέο μου Music Score με τίτλο: «15 Solos Συνθέσεις για το Τουμπελέκι»– ISMN 979-0-9016091-7-4
Οι «15 Solos Συνθέσεις για το Τουμπελέκι» αποτελούν τη συνέχεια των δύο
Μεθόδων μου «Μέθοδος Παραδοσιακών Κρουστών Τουμπελέκι I και II». Στις συνθέσεις αυτές παρουσιάζονται, με προοδευτική δυσκολία, πολυρυθμικά σχήματα με βάση ρυθμούς – χορούς της Ελληνικής και Αραβικής Παραδοσιακής Μουσικής. Είναι ειδικά γραμμένες για το Τουμπελέκι, με τεχνικές οργανοχρησίας, που παρουσιαστήκαν και αναλύθηκαν στις δύο προηγούμενες Μεθόδους μου.
Γεράσιμος Χρ. Σιάσος
Διαστάσεις: 297 × 210 mm (Α4)
Σελίδες: 50
Τις «15 Solos Συνθέσεις για το Τουμπελέκι» προλογίζει ο Συνθέτης Μιχάλης Τσαούσης:
«Οι «15 Solos Συνθέσεις για το Τουμπελέκι» του αγαπητού συναδέλφου Γεράσιμου Σιάσου δεν είναι το πρώτο του πόνημα, αλλά το ένατο στη σειρά. Ανήσυχος και δραστήριος καθώς είναι, χαρακτηρίζεται από πολλαπλές ιδιότητες του Μουσικού, του Εκπαιδευτικού και του Διοργανωτή δράσεων.
Το παρόν βιβλίο, προϊόν πολύχρονης επιτόπιας παρατήρησης και βιβλιογραφικής μελέτης αποτυπώνει επιπλέον τις ερευνητικές του ικανότητες. Στη δημιουργική προσφορά των «15 Solos Συνθέσεων για το Τουμπελέκι» εμπεριέχονται η εύληπτη παρουσίαση ποικίλων χρόνων της Ελληνικής και Αραβικής Παραδοσιακής Μουσικής και η χρήση νέων σημειογραφικών συμβόλων, τεχνικών παιξίματος και δακτυλοθεσίας.
Νιώθω υπερήφανος για τον παλιό καλό μου μαθητή της «Σύνθεσης» Γεράσιμο Σιάσο όταν βλέπω να προοδεύει, βοηθώντας έμπρακτα αρχάριους αλλά και προχωρημένους οργανοπαίχτες και εύχομαι τα βιβλία του να συμπληρωθούν στο μέλλον, στην κατεύθυνση μιας πλήρους και ολοκληρωμένης σειράς μεθόδων που τόσο πολύ λείπει από την – έτσι κι αλλιώς – φτωχή ελληνική μουσική βιβλιογραφία».
Αύγουστος 2018,
Μιχάλης Τσαούσης
Συνθέτης, Εκπαιδευτικός
Αθήνα: Σεπτέμβριος – Ιανουάριος 2018 – 2019
Έναρξη Ιδιαίτερων Μαθημάτων: Τετάρτη 12/09/2018
Το δοκιμαστικό μάθημα είναι Δωρεάν!!!
Υπεύθυνος Καθηγητής: Γεράσιμος Σιάσος
Για να δηλώσετε την συμμετοχή σας στα ιδιαίτερα μαθήματα Παραδοσιακών Κρουστών και Frame Drums επικοινωνήστε μαζί μας:
Κινητό: (+30) 6958462197
e-mail: siasos.gerasimos@gmail.com
Website: www.greekframedrums.com
Facebook: www.facebook.com/gerasimos.siasos
Για την αποτελεσματική επίτευξη της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας που αφορά την Διδασκαλία των Παραδοσιακών Κρουστών και των Frame Drums, έχω συγγράψει για κάθε κρουστό όργανο πρότυπες Μεθόδους, προσαρμοσμένες στις εκπαιδευτικές ανάγκες σύγχρονων διδακτικών αρχών, όπως: της Δημιουργίας των κινήτρων μάθησης, της Πολυαισθητηριακής μάθησης και της Ανάπτυξης κριτικής σκέψης.
Για περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με την αναλυτική περιγραφή των διδακτικών ενοτήτων για κάθε όργανο ξεχωριστά πλοηγηθείτε στις σελίδες του ιστότοπου μας: www.greekframedrums.com καθώς και στο κανάλι μας στο YouTube: Gerasimos Siasos
Με χαρά ανακοινώνω στους φίλους δασκάλους και μαθητές μου την νέα μου Μέθοδο για το Riq με τίτλο: “Μέθοδος Παραδοσιακών Κρουστών: Riq II” ISMN 979-0-9016091-6-7
I am happy to announce to my teachers and students my new Method of Traditional Percussion Instruments: Riq II – ISMN 979-0-9016091-6-7
______________________
Το παρόν βιβλίο μου αποτελεί συνέχεια της «Μεθόδου Παραδοσιακών Κρουστών Riq I». Στη Μέθοδο, παρουσιάζονται, με προοδευτική δυσκολία, μέσα από 
ολοκληρωμένες συνθέσεις και σπουδές ειδικά γραμμένες για Riq, τεχνικές οργανοχρησίας, που αφενός χρησιμοποιούνται στον παραδοσιακό τρόπο παιξίματος του οργάνου και αφετέρου αποτελούν δάνεια εξελιγμένων τεχνικών διάφορων Frame Drums (π.χ. Tar, Bendir, Kanjira, Tombak κ.ά.).
Για την σωστή απόδοση των χτυπημάτων-ήχων στο όργανο χρησιμοποιούνται στοχευμένες, σαφείς οδηγίες και μουσικά παραδείγματα που αναλύουν τον τρόπο παιξίματος των δαχτύλων στο σώμα και στα ζίλια του οργάνου. Για την μουσική καταγραφή της Μεθόδου χρησιμοποιήθηκαν και στην παρούσα Μέθοδο στοιχεία της Ευρωπαϊκής Μουσικής Σημειογραφίας καθώς και πρωτότυπα σημάδια τα οποία επεξηγούνται αναλυτικά σε κάθε ενότητα, με στόχο την απροβλημάτιστη ανάγνωση της παρτιτούρας από μαθητές ή από όποιον μουσικό θέλει να αποκτήσει επιπρόσθετες γνώσεις που αφορούν νέες τεχνικές για την οργανοχρησία του Riq. Με αυτό τον τρόπο, ο μαθητής μπορεί να επικεντρώσει τη μελέτη του σε κάθε νέα τεχνική και μέσω των ασκήσεων και των κομματιών που εμπεριέχονται στη Μέθοδο (Solos & Duos) να τις εντάξει με επιτυχία στο παίξιμό του.
Η Μέθοδος είναι προσαρμοσμένη στις εκπαιδευτικές ανάγκες των σύγχρονων διδακτικών αρχών, όπως της δημιουργίας των κινήτρων μάθησης, της πολυαισθητηριακής μάθησης και της ανάπτυξης κριτικής σκέψης. Πρωταρχικός στόχος παραμένει η γραπτή κωδικοποίηση και αποτύπωση των διαφόρων χτυπημάτων και τεχνικών με αποτέλεσμα να περιοριστεί το άγχος των απομνημονευτικών διαδικασιών της προφορικής παράδοσης, με το οποίο επιφορτιζόταν ο μαθητής, μέχρι και πριν λίγα χρόνια.
Μεγάλη μου ικανοποίηση θα ήταν και αυτή η νέα μου Μέθοδος για το Riq να αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα για κάθε σπουδαστή Μουσικού Σχολείου ή Ωδείου που ασχολείται με την εκμάθηση των παραδοσιακών κρουστών και πιο συγκεκριμένα με το Riq.
Γεράσιμος Χρ. Σιάσος
Διαστάσεις: 297 × 210 mm (Α4)
Σελίδες: 121
______________________
Method of Traditional Percussion Instruments: Riq II – ISMN 979-0-9016091-6-7
This book is a follow-up of the “Method of Traditional Instruments Riq I”. In this Method are presented, with progressive difficulty and through integrated compositions and studies, techniques of use of musical instruments, specially written for Riq, which are used in the traditional way of playing the instrument and borrowed from sophisticated techniques of various frame Drums. (Tar, Bendir, Kanjira, Tombak)
For the correct performance of sound – tapping on the instrument, targeted and clear instructions are used, as well as musical examples, thus analyzing how to use fingers on the body and zills of the instrument. For the musical recording of the Method, elements of the European Musical Notation have been used in this Method, as well as original signs, which are explained in each section, aiming at the easy reading of the sheet music by students or musicians who wish to acquire additional knowledge regarding new techniques about the use of Riq.
In this way, students can focus their study on every new technique and through exercises and pieces included in the Method, they can successfully integrate them in their playing.
Gerasimos Siasos
Dimensions: 297 × 210 mm (Α4)
Pages: 121
Μουσικό Σχήμα “Κρούω & Άδω” 1ο συναπάντημα “Κρούω τα Ντέφια & Άδω την Ξενιτιά”
Τραγούδι: “Ξενιτεμένο μου πουλί” – Παραδοσιακό τραγούδι της ξενιτιάς από το Πωγώνι Ηπείρου.
Τραγούδι: Νότα Καλτσούνη
Το γύρισμα του video έγινε στον “Όμιλο Ελληνικών Τεχνών” στην Πλάκα.
“Σύνολο Ηπειρώτικων Ντεφιών” Υπεύθυνος Καθηγητής: Γεράσιμος Σιάσος Συμμετέχοντες:
– Αρλαπάνου Ράνια
– Γεωργίου Μαίρη
– Καραδήμας Αχιλλέας
– Τόκας Κωνσταντίνος
– Χατζηγεωργίου Σάββας
_________________
Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Νότα Καλτσούνη την Αυθεντική φωνή του Πωγωνίου για την πολύτιμη συνεισφορά της στην ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού video που αφορά, την περαιτέρω ανάδειξη της Ηπειρώτικης Φωνής και του Παραδοσιακού οργάνου Ηπειρώτικο Ντέφι.
Solo n.5, Μέρος 1. “Σε εννεάσημο ρυθμό 9/8 (2+2+2+3)” της σελίδας 82, του Γ’ Κεφαλαίου της Μεθόδου με τίτλο: «Μέθοδος Παραδοσιακών Κρουστών: Τουμπελέκι I» του Γεράσιμου Σιάσου.
Solo n.5, Part 1. “In nine-eight rhythm 9/8 (2+2+2+3)” page 82, οf the 3rd chapter of the method: “Method of Traditional Percussion Instruments: Toubeleki I” by Gerasimos Siasos.
Ευχαριστώ πολύ την μαθήτρια μου Ελένη Μπενά για την πολύτιμη συμμετοχή της στην παρουσίαση του Solo n.5 για το Τουμπελέκι.
Thanks so much my student Helen Bena for sound recording.
Solo n.3 Μέρος 1. “Chiftetelli Arabic rhythm” της σελίδας 82, του Γ2’ Κεφαλαίου της Μεθόδου με τίτλο: «Μέθοδος Παραδοσιακών Κρουστών: Τουμπελέκι II» του Γεράσιμου Σιάσου.
Solo n.3 Part 1. “Chiftetelli Arabic rhythm” page 82, οf the 3rd chapter of the method: “Method of Traditional Percussion Instruments: Toubeleki II” by Gerasimos Siasos.
Ευχαριστώ πολύ την μαθήτρια μου Ράνια Αρλαπάνου για την πολύτιμη συμμετοχή της στην παρουσίαση του Solo n.3 για το Τουμπελέκι.
Thanks so much my student Rania Arlapanou for sound recording.
Advanced technique για τα Frame Drums “Solo n.42”
Solo n.42 (Θέση Οργανοχρησίας Knee Position) συνθετικά στοιχεία της παρούσας εκτέλεσης περιλαμβάνονται στην Μέθοδο με τίτλο: «Εφαρμογή Τεχνικών Οργανοχρησίας των Ethnic Frame Drums στα Ελληνικά Ντέφια» του Γεράσιμου Σιάσου.
Advanced technique for Frame Drums “Solo n.42”
Solo n.42 (Knee Position) components of this composition are included of the method: “Applied Techniques of the Ethnic Frame Drums in the Greek Tambourines” by Gerasimos Siasos.
Ευχαριστώ πολύ τον μαθητή μου Δημήτρη Κουράση για την πολύτιμη συμμετοχή του στην παρουσίαση του Solo n.42 για τα Frame Drums.
